Sociale en emotionele ontwikkeling in de vroege kinderjaren
Een enorme hoeveelheid sociale en emotionele ontwikkeling vindt plaats tijdens de vroege kinderjaren. Omdat kinderen woedeaanvallen, stemmingswisselingen en een zich uitbreidende sociale wereld ervaren, moeten ze meer te weten komen over hun emoties en die van andere mensen..
Emoties en sociale ervaringen van vroege kinderjaren
Gedurende de peuterjaren zijn driftbuien nogal normaal. Er is een goede reden waarom mensen deze fase vaak noemen als de "verschrikkelijke tweeën"! Peuters hebben vaak een snelle stemmingswisselingen. Hoewel hun emoties heel heftig kunnen zijn, zijn deze gevoelens ook vaak van korte duur. Je zult versteld staan hoe je kind kan gaan van hysterisch gillen over een speeltje dat hij op een bepaald moment wil, zittend voor de televisie, rustig even kijken naar zijn favoriete programma even later.
Kinderen op deze leeftijd kunnen erg bezitterig zijn en hebben moeite om te delen. Leren omgaan met andere kinderen is echter een essentiële vaardigheid. In slechts een paar jaar zal uw kind het grootste deel van zijn tijd doorbrengen met familie en goede vrienden, en een groot deel van zijn tijd besteden aan interactie, leren en spelen met andere kinderen op school.
In feite hebben onderzoekers emotionele ontwikkeling gevonden en sociale vaardigheden zijn essentieel voor de bereidheid van de school. Voorbeelden van dergelijke vaardigheden zijn aandacht besteden aan volwassen figuren, gemakkelijk overgaan van de ene activiteit naar de volgende en samenwerken met andere kinderen.
Kinderen helpen bij het ontwikkelen van sociale en emotionele vaardigheden
Dus hoe kunt u uw kind helpen om goed te leren spelen met anderen? Sociale competentie omvat niet alleen het vermogen om samen te werken met collega's; het omvat ook dingen als het vermogen om empathie te tonen, gevoelens te uiten en royaal te delen. Gelukkig zijn er tal van dingen die je kunt doen om je kinderen te helpen deze allerbelangrijkste sociale en emotionele vaardigheden te ontwikkelen.
Het modelleren van gepast gedrag is essentieel. Observatie speelt een cruciale rol in hoe jonge kinderen nieuwe dingen leren. Als uw kind ziet dat u het deelt, dankbaarheid uitdrukt, behulpzaam bent en gevoelens deelt, heeft uw kind een goed begrip van hoe het omgaat met andere mensen buiten het huis. Je kunt deze antwoorden in je eigen huishouden modelleren met zowel je kind als andere gezinsleden. Telkens wanneer u "alstublieft" of "dank u" zegt, laat u zien hoe u wilt dat uw kinderen zich gedragen.
Het belangrijkste is dat je lof moet aanbieden als je kinderen goed sociaal gedrag vertonen. Versterking maakt jonge kinderen niet alleen een goed gevoel over zichzelf, het helpt hen ook te begrijpen waarom bepaalde gedragingen wenselijk zijn en geprezen. Het helpen van uw kinderen om zich goed te voelen over zichzelf speelt ook een belangrijke rol bij het ontwikkelen van een gevoel van empathie en emotionele competentie. Door een positief klimaat te creëren waarin kinderen hun gevoelens mogen delen, zullen kinderen natuurlijk guller en bedachtzamer worden.
Empathie en samenwerking leren
Ouders kunnen ook empathie stimuleren en emotionele intelligentie opbouwen door hun kinderen aan te moedigen na te denken over hoe anderen zich voelen. Begin met vragen te stellen over de gevoelens van je kind, en stel vragen over gebeurtenissen in het leven van je kind. "Hoe voelde je je toen je je speeltje verloor?" "Hoe voelde je je aan dat verhaal?"
Zodra kinderen bekwaam worden in het uiten van hun eigen emotionele reacties, begin met het stellen van vragen over hoe andere mensen zich kunnen voelen. 'Hoe denk je dat Nadia zich voelde toen je het speeltje wegnam waar ze mee speelde?' Door dergelijke vragen te stellen, kunnen kinderen beginnen na te denken over hoe hun eigen acties de emoties van de mensen om hen heen kunnen beïnvloeden.
Samenwerking is een vaardigheid die enorm profiteert van directe ervaring. Uw kind de kans geven om te communiceren en met andere kinderen te spelen, is een van de beste manieren om uw kind te leren hoe zich met anderen te verhouden. Terwijl je peuter misschien speelt met andere kinderen, zijn leeftijd soms frustrerend, omdat kinderen vaak geen geduld hebben en niet kunnen delen, zullen de dingen geleidelijk beginnen te verbeteren met de leeftijd en ervaring..
Terwijl kinderen spelen en communiceren, beginnen ze ook sociale probleemoplossende vaardigheden te ontwikkelen. Vroege pogingen kunnen veel argumenten en conflicten met broers en zussen en leeftijdgenoten inhouden, maar uiteindelijk leren kinderen hoe ze moeten onderhandelen en compromissen sluiten met andere kinderen..