20 Tekenen en symptomen van ADHD bij meisjes
Aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD) wordt al lang gezien als een aandoening die mannen beïnvloedt (denk aan een energieke jongen die moeite heeft met stilzitten tijdens de les). Er worden echter meer meisjes gediagnosticeerd als het begrip van hoe de aandoening anders kan zijn, afhankelijk van het geslacht. Meisjes hebben meer kans op onoplettende ADHD, waarbij dagdromen en verlegenheid gebruikelijk zijn, terwijl het typischer is voor jongens om hyperactief-impulsieve ADHD of gecombineerde presentatie te hebben.
Leven met niet-gediagnosticeerde ADHD kan in veel nadelen resulteren, zoals een gebrek aan accommodatie in de klas, een laag zelfbeeld en zelfbeschuldiging. Niet gediagnosticeerd, kan ADHD de mentale gezondheid zelfs tot in de adolescentie en de volwassenheid beïnvloeden. Als u zich bewust bent van de verschillende manieren waarop ADHD uw dochter kan presenteren, kan dit u helpen te weten wanneer het tijd is om een arts te raadplegen voor een evaluatie.
Algemene karaktertrekken
Het is veel gemakkelijker om een kind te identificeren dat lichamelijk actief en opstandig is als iemand die baat zou hebben bij een ADHD-evaluatie dan iemand die afstandelijk of afgeleid lijkt. Bij meisjes hebben ADHD-tekenen en symptomen de neiging om deze onderliggende overeenkomsten te hebben:
Compenseert voor onoplettendheid
Voor veel meisjes met ADHD is aandacht schenken aan de taak de grootste uitdaging. Ze kunnen afgeleid worden door externe gebeurtenissen of afdrijven in een eigen wereld. Een vogel buiten een klaslokaal kan bijvoorbeeld de aandacht wegtrekken van iets belangrijkers in zijn omgeving, zoals een leraar die de datum van een aankomend examen aankondigt..
Ter compensatie kan een meisje met ADHD zich hyperfoceren op iets waar ze van houdt of waar ze goed in is. Ze zal zoveel moeite en concentratie naar voren brengen dat ouders of leerkrachten de mogelijkheid van ADHD afwijzen. Soms is deze hyperfocus een coping-strategie om zichzelf bezig te houden als iets saai is. Soms heeft ze misschien niet het gevoel dat ze er controle over heeft.
Altijd in beweging
Als een meisje hyperactief is, kan ze worden omschreven als een "tomboy" omdat ze van lichaamsbeweging houdt en niet lijkt te genieten van de "typische dingen" die een meisje van haar leeftijd doet. Ze kan ook op minder voor de hand liggende manieren in beweging zijn, misschien constant aan het krabbelen of rondlopen in haar stoel.
Overmatig gevoelig en heeft problemen met impulsregeling
Een meisje met impulsiviteit kan hyper-spraakzaam en verbaal impulsief zijn, anderen onderbreken, overdreven praten of onderwerpen steeds opnieuw veranderen tijdens gesprekken. Ze kan woorden laten uitschijnen zonder na te denken over hun impact op anderen. Sommige meisjes worden beschreven als te emotioneel, 'drama-koninginnen', en gemakkelijk prikkelbaar.
Symptomen van ADHDADHD-symptomen kunnen zich bij elk kind heel anders manifesteren. Misschien heb je een jongetje met de diagnose ADHD, maar je hebt nooit gedacht dat je dochter die op school problemen heeft, het ook kan hebben omdat haar problemen zo anders lijken dan de zijne. ADHD-symptomen bij meisjes worden vaak gezien als karakters van de persoonlijkheid van een meisje in plaats van ADHD, waardoor ze vaak over het hoofd worden gezien of worden uitgelegd.
Tekenen om op te letten
Niet alle meisjes met ADHD vertonen alle volgende tekenen en symptomen. Omgekeerd is één of twee van deze niet gelijk aan een ADHD-diagnose op zichzelf. Als uw dochter echter een paar van deze symptomen op continue basis vertoont, kan een discussie met een ervaren professional nuttig zijn.
- Moeilijk focus houden; gemakkelijk afgeleid
- De focus verschuiven van de ene activiteit naar de andere
- Ongeorganiseerd en rommelig (in haar uiterlijk en fysieke ruimte)
- Vergeetachtig
- Problemen bij het voltooien van taken
- Dagdromen en in een eigen wereld
- Heeft tijd nodig om informatie en aanwijzingen te verwerken; lijkt alsof ze je niet hoort
- Lijkt op het maken van "slordige" fouten
- Vaak laat (slecht tijdmanagement)
- Hyper-spraakzaam (heeft altijd veel te zeggen, maar luistert niet goed)
- Hyperreactiviteit (overdreven emotionele reacties)
- Verbaal impulsief; vervaagt en onderbreekt anderen
- Het lijkt gemakkelijk overstuur te raken
- Zeer gevoelig voor ruis, stoffen en emoties
- Lijkt niet gemotiveerd
- Lijkt niet te proberen
- Het lijkt verlegen
- Verschijnt ingetrokken
- Huilt gemakkelijk
- Kan haar deuren vaak dichtslaan
Hulp zoeken
Als ADHD wordt gediagnosticeerd, kan het worden behandeld en beheerd. Er kunnen interventies worden ingevoerd, waaronder technieken voor gedragsbeheer, organisatiestrategieën, medicatie, counseling en ondersteuning.
Gewoon weten dat ze ADHD heeft, kan een meisje ontlasten van een enorme last van schuld en schaamte. Het kan haar ook bevrijden van de schadelijke labels "ruimt", "ongemotiveerd", "dom" of "lui" te zijn. Ze is niets van die dingen; ze heeft gewoon ADHD. Er kunnen strategieën worden ingevoerd om het leven een beetje gemakkelijker te maken en haar toekomst veel rooskleuriger.