Het primacy-effect begrijpen

Is u ooit gevraagd om een ​​lijst met items te onthouden? Of heb je gewoon een lijst met items gekregen die je probeerde te onthouden? Als dat zo is, is het u misschien opgevallen dat het gemakkelijker is om de allereerste items en de allerlaatste items op de lijst te onthouden, maar die in het midden zijn een beetje wazig. Dit is te wijten aan iets dat onderzoekers het 'primacy-effect' noemen.

Wat is het Primacy-effect?

In de eenvoudigste bewoordingen verwijst het primacy-effect naar de neiging om informatie die aan het begin van een lijst wordt weergegeven, beter te onthouden dan informatie in het midden of einde.

Dit is een cognitieve vertekening waarvan wordt aangenomen dat deze verband houdt met de neiging tot repeteren en gerelateerde geheugenopslagsystemen.

Primacy versus Recency Effect

In tegenstelling tot het primacy-effect verwijst het recentheidseffect naar de neiging van mensen om items die als laatste in een lijst worden weergegeven gemakkelijker terug te roepen. In het geval van het recency-effect is dit waarschijnlijk te wijten aan het feit dat die items nog steeds in uw korte-termijngeheugen worden bewaard.

Wanneer u het primacy- en recentheidseffect naast elkaar beschouwt, is wat u ziet een u-vormige curve, ook wel de seriële positiecurve genoemd, voor het terugroepen van items in een lijst.

Hoe beïnvloedt het Recency-effect het geheugen??

Oorzaken van het primacy-effect

Wat zijn de precieze oorzaken van het primacy-effect? Er zijn verschillende oorzaken die verband houden met hoe goed informatie wordt bijgewoond, in de praktijk wordt gebracht en later wordt opgeslagen.

Repetitie

Zoals eerder vermeld, is de belangrijkste oorzaak waarschijnlijk dat mensen geneigd zijn items te repeteren om ze te onthouden. Dit betekent dat items die eerder in de lijst worden gepresenteerd, eerder worden onthouden omdat ze meer zijn geoefend dan items in het midden of aan het einde van een lijst. Dit wordt ondersteund door bewijs waaruit blijkt dat wanneer de deelnemers aan de studie worden opgedragen niet te repeteren of niet voldoende tijd krijgen om te repeteren, het primacy-effect verdwijnt.

Aandacht Spanwijdte

Er is ook een tweede reden in verband met de aandachtsspanne. Mensen zijn meer geneigd aandacht te besteden aan het begin en aan het einde van de presentatie van een lijst met items, en dus is het waarschijnlijker dat ze worden onthouden.

Denk terug aan het laatste gesprek dat u had, de alinea die u hebt gelezen, laat zien dat u hebt gekeken of podcast waarnaar u hebt geluisterd. De kans is groot dat je op sommige punten in het midden hebt gezoneerd maar waarschijnlijk aan het begin en het einde hebt opgelet.

Geheugenbeperkingen

Ten slotte blijft het primacy-effect waarschijnlijk bestaan ​​vanwege limieten in het geheugen. Iemand kan die eerste paar items misschien opslaan in langetermijngeheugen, en die laatste paar items kunnen zich in kortetermijngeheugen bevinden, maar die in het midden worden nooit opgeslagen.

Vroege studies over het primacy-effect

Veel onderzoek heeft zich gericht op het onderzoeken van het primacy-effect, dat helemaal teruggaat tot de jaren veertig. In de typische studie krijgen de deelnemers een woordenlijst die elk voor een bepaalde tijd worden getoond. Nadat de woorden zijn gepresenteerd, worden de deelnemers gevraagd alle woorden uit de lijst op te schrijven die ze kunnen onthouden.

Asch (1946)

Solomon Asch onderzocht eerst het primaateffect in een onderzoek met zinnen met omgekeerde volgorde van bijvoeglijke naamwoorden. In het onderzoek met twee groepen werd een personage beschreven als "jaloers, koppig, kritisch, impulsief, ijverig en intelligent" of "intelligent, ijverig, impulsief, kritisch, koppig en jaloers." De resultaten toonden aan dat de tweede beschrijving ertoe leidde dat de persoon hoger gewaardeerd werd.

Murdoch (1962)

In een onderzoek uit 1962, uitgevoerd door Murdoch, werd aan de deelnemers gevraagd om een ​​lijst met woorden te leren die varieerde in lengte van 10 tot 40 woorden. Elk woord werd gepresenteerd met een tussenafstand van één tot twee seconden. Met behulp van gratis terugroepen, werden ze vervolgens gevraagd om de woorden te onthouden.

Deze studie toonde aan dat de kans om woorden op de lijst terug te roepen afhing van hun positie op de lijst. Met name degenen aan het begin en het einde werden vaker onthouden.

Glanzer en Cunitz (1966)

In 1966 gaven Glanzer en Cunitz twee groepen deelnemers dezelfde woordenlijst. Eén groep werd gevraagd om onmiddellijk de woorden op te roepen nadat de lijst werd gepresenteerd, terwijl de andere werd gevraagd om 30 seconden achter elkaar in drieën terug te tellen voordat ze de lijst moesten oproepen.

De studieresultaten lieten zien dat het voorkomen van repetitie op deze manier betekende dat zowel de primacy- als de recency-effecten verdwenen.

Wat beïnvloedt het Primacy-effect

We weten dat het primacy-effect wordt beïnvloed door verschillende factoren op basis van de resultaten van bestaand onderzoek. Laten we eens kijken naar wat deze factoren zijn:

Tijd van presentatie. Hoe langer de tijd tussen de presentatie van items op de lijst, hoe groter het primacy-effect. Dit komt doordat mensen de tijd hebben om te repeteren.

Tijd van herinnering. Wanneer er een vertraging is in het oproepen, beïnvloedt dit het primacy-effect op een negatieve manier zodat het wordt verminderd.

Geheugen en het Primacy-effect

Onderzoekers hebben geconcludeerd dat het primacy-effect het idee ondersteunt van twee afzonderlijke geheugensystemen op het werk: kortetermijngeheugen (recency-effect) en langetermijngeheugen (primacy-effect).

• Het primacy-effect omvat het repeteren van items tot ze het lange-termijngeheugen binnenkomen.
• Het recency-effect heeft betrekking op de mogelijkheid van de hersenen om tot 7 items in het kortetermijngeheugen te bewaren.

Dit benadrukt dat mensen op twee verschillende typen geheugen putten als ze het primacy- en recency-effect laten zien.

Wat we kunnen leren van het Primacy-effect

Hoe kun je deze informatie over het primacy-effect gebruiken in je eigen leven??

Besluitvorming voor complexe keuzes

Een belangrijke afweging is dat de manier waarop we informatie ontvangen een kritieke factor is tijdens complexe besluitvormingsprocessen. Dit kan een rol spelen bij het maken van een grote aankoop of een belangrijke beslissing in ons leven.

Marketingexperts zijn zich bewust van deze cognitieve vooringenomenheid en gebruiken het in hun voordeel. Ze willen dat uw eerste indruk en de laatste indruk van een product positief zijn. Dit is de reden waarom u advertenties ziet voor een product dat nog niet beschikbaar is. Het is ook de reden waarom een ​​bedrijf extra afwerking toevoegt, zoals een speciale verpakking voor een product. Ze willen dat uw eerste indruk en laatste indruk positief zijn, omdat dit de dingen zijn die er toe doen.

Het is belangrijk om u hiervan bewust te zijn als u een complexe beslissing neemt. In plaats van te worden geleid door marketing, doe je eigen onderzoek en houd het op de voorgrond terwijl je je opties weegt. Dit maakt het minder waarschijnlijk dat u ten prooi valt aan reclame- en marketingstrategieën.

Hoe cognitieve vooroordelen van invloed zijn op hoe u denkt en handelt

Een blijvende indruk maken

Tot slot, in je eigen leven, als er iets is dat je wilt opvallen: zeg het eerst, zeg het voor het laatst, of zeg het op beide momenten! Dit is het moment waarop het waarschijnlijk wordt onthouden. Als je iemand probeert te overtuigen van iets, herhaal je bericht dan meerdere keren zodat het onthouden wordt. Onthoud dat de seriële positie van belang is evenals de inhoud van uw bericht (positief versus negatief), dus het is belangrijk om deze kennis te gebruiken.

Leren en studeren

Als je een student bent, kun je deze informatie ook gebruiken in je leerstrategieën. Word je bewust van je neiging om dingen te onthouden vanaf het begin en het einde van wat je studeert, en verander de positie zodat je uiteindelijk alles kunt opslaan in je langetermijngeheugen.

Een woord van heel goed

Alsof je al niet genoeg hebt om te onthouden, nu moet je onthouden wat je zou vergeten te onthouden! In de eenvoudigste bewoordingen verwijst het primacy-effect naar onze neiging om de eerste dingen die we hier in een serie onthouden te onthouden. Dit is logisch, maar het is niet iets waar je normaal aan zou denken.

Dus de volgende keer dat je jezelf in een hoge-druk verkoopsituatie bevindt, probeer je een positieve indruk te maken of een examen voor te bereiden, gebruik deze informatie om te gebruiken.

Verzamel je onderzoek, zodat je niet te veel beïnvloed wordt, zeg wat je wilt dat mensen het eerst onthouden en verander de volgorde waarin je dingen bestudeert, zodat je meer geneigd bent alles te onthouden.

Wat herinner je je het meest van dit artikel? Stap even weg en probeer de belangrijkste punten die u zich herinnert op te sommen. Controleer dan of jij zelf ook een voorbeeld bent geworden van het primacy-effect in actie in je eigen leven.

10 Onvergetelijke feiten over uw geheugen en ons leven