Startpagina » theorieën » De 8 fasen van menselijke ontwikkeling

    De 8 fasen van menselijke ontwikkeling

    De theorie van psychosociale ontwikkeling gecreëerd door Erik Erikson is misschien wel een van de bekendste persoonlijkheidstheorieën. De theorie verschilt van vele anderen omdat het de ontwikkeling over de gehele levensduur, van geboorte tot de dood, behandelt.

    In elke fase behandelt het individu een conflict dat als een keerpunt in de ontwikkeling dient. Wanneer het conflict met succes is opgelost, kan de persoon de psychosociale kwaliteit ontwikkelen die is gekoppeld aan die specifieke ontwikkelingsfase.

    Meer informatie over elk van de psychosociale stadia, inclusief het conflict in elke fase en de belangrijkste gebeurtenissen die zich voordoen tijdens elk ontwikkelingspunt.

    1

    Fase 1: Vertrouwen versus wantrouwen

    Heldenafbeeldingen / Getty Images

    Vertrouwen versus wantrouwen is het vroegste psychosociale stadium dat optreedt gedurende het eerste levensjaar van een kind. Tijdens deze kritieke fase van ontwikkeling is een baby volkomen afhankelijk van zijn of haar zorgverleners.

    Wanneer ouders of verzorgers op een consistente en zorgzame manier reageren op de behoeften van een kind, leert het kind de wereld en de mensen om hem heen te vertrouwen. 

    2

    Fase 2: Autonomie versus schaamte en twijfel

    Tara Moore / Taxi / Getty Images

    Het tweede psychosociale stadium omvat het conflict tussen autonomie en schaamte of twijfel. Naarmate het kind de peuterjaren ingaat, wordt het verkrijgen van een groter gevoel van persoonlijke controle steeds belangrijker.

    Taken zoals het leren gebruik van het toilet, het kiezen van voedsel en het kiezen van speelgoed zijn manieren waarop kinderen een groter gevoel van onafhankelijkheid krijgen.

    3

    Fase 3: initiatief versus schuldgevoel

    Peter Cade / The Image Bank / Getty Images

    Het derde psychosociale stadium staat bekend als initiatief versus schuldgevoel en komt voor tussen de leeftijd van ongeveer drie en vijf. Deze fase is gericht op het ontwikkelen van een gevoel van eigen initiatief.

    Kinderen die worden toegestaan ​​en aangemoedigd om deel te nemen aan zelfgestuurd spelen, komen naar voren met een gevoel van sterk initiatief, terwijl degenen die ontmoedigd zijn van deze activiteiten een schuldgevoel kunnen krijgen over hun zelfgestuurde activiteiten.

    4

    Fase 4: Industrie versus minderwaardigheid

    MoMo-producties / Stone / Getty-afbeeldingen

    Tijdens de middelbare leeftijd tussen de leeftijd van ongeveer zes en elf jaar komen kinderen op het psychosociale stadium dat bekend staat als industrie versus minderwaardigheid. Terwijl kinderen sociale interactie aangaan met vrienden en academische activiteiten op school, beginnen ze een gevoel van trots en prestatie te ontwikkelen in hun werk en vaardigheden..

    Kinderen die worden geprezen en aangemoedigd om een ​​gevoel van competentie te ontwikkelen, terwijl degenen die ontmoedigd zijn, achterblijven met een gevoel van inferioriteit.

    Invloedrijke theorieën over hoe kinderen groeien en ontwikkelen 5

    Fase 5: Identiteit versus verwarring

    Tony Anderson / The Image Bank / Getty Images

    In de vijfde psychosociale fase is gecentreerd op identiteit versus rol verwarring. Op dit punt in ontwikkeling wordt de vorming van een persoonlijke identiteit cruciaal. Tijdens de adolescentie verkennen tieners verschillende gedragingen, rollen en identiteiten.

    Erikson geloofde dat deze fase bijzonder cruciaal was en dat het smeden van een sterke identiteit als basis dient voor het vinden van een toekomstige richting in het leven.

    Degenen die een identiteitsgevoel ervaren, voelen zich veilig, onafhankelijk en klaar om de toekomst tegemoet te zien, terwijl degenen die verward blijven, zich verloren, onzeker en onzeker over hun plek in de wereld kunnen voelen..

    6

    Fase 6: Intimiteit versus isolatie

    Tim Robberts / The Image Bank / Getty Images

    Het zesde psychosociale stadium is gecentreerd op intimiteit versus isolement en richt zich op het vormen van intieme, liefdevolle relaties met andere mensen. Daten, huwelijk, familie en vriendschappen zijn belangrijk tijdens de intimiteits- versus isolatiefase, die duurt van ongeveer 19 tot 40 jaar.

    Door het vormen van liefdevolle relaties met andere mensen, kunnen mensen liefde ervaren en genieten van intimiteit. Degenen die er niet in slagen om langdurige relaties te vormen, kunnen zich geïsoleerd en alleen voelen.

    7

    Fase 7: Generativiteit versus Stagnatie

    Kevin Kozicki / Cultura / Getty Images

    Zodra volwassenen het stadium van generativiteit versus stagnatie ingaan dat optreedt tijdens de volwassenheid van het midden, wordt het psychosociale conflict gecentreerd rond de noodzaak om dingen te creëren of te koesteren die langer zullen duren dan het individu.

    Een gezin opvoeden, werken en bijdragen aan de gemeenschap zijn allemaal manieren waarop mensen een gevoel van doelgerichtheid ontwikkelen. Degenen die er niet in slagen om manieren te vinden om bij te dragen, kunnen zich afgesloten en nutteloos voelen.

    8

    Fase 8: Integriteit versus wanhoop

    Jose Luis Pelaez Inc / Blendafbeeldingen / Getty Images

    Het laatste psychosociale stadium staat bekend als integriteit versus wanhoop en het begint rond de leeftijd van 65 en duurt tot de dood. Gedurende deze periode kijkt het individu terug op zijn of haar leven. De belangrijkste vraag in deze fase is: "Leefde ik een zinvol leven?"

    Degenen die hebben zullen een gevoel van vrede, wijsheid en vervulling voelen, zelfs wanneer ze met de dood geconfronteerd worden. Voor degenen die met verbittering en spijt terugkijken op het leven, kunnen er gevoelens van wanhoop ontstaan.

    Hoe Erik Erikson's Eigen Identiteit Crisis Zijn theorieën heeft gevormd