Top 10 Ideeën voor het gebruik van Thomas de tankmotor als een leermiddel
Om redenen die enigszins onduidelijk zijn, Thomas en vrienden is een favoriet geworden bij kinderen (en sommige volwassenen) met autisme. Er zijn theorieën over de populariteit ervan. Sommigen geloven dat het allemaal om het feit gaat dat treinen op een baan staan (en de meeste mensen met autisme houden van het bekleden van objecten). Anderen denken dat het allemaal draait om de eenvoud en repetitieve aard van de verhalen. Wat de redenen ook zijn, het is moeilijk om een kind met autisme te hebben en veel te weten over de verschillende soorten motoren die vroeger werden gebruikt om mensen en vracht rond het Verenigd Koninkrijk te verplaatsen.
Gelukkig hebben de mensen van Brio (het bedrijf dat Thomas-gerelateerde producten maakt) een indrukwekkende reeks veilige, goed geconstrueerde, veelzijdige items gemaakt die je kind kunnen helpen vaardigheden te leren, kennis op te bouwen en sociale communicatie te ontwikkelen. Sterker nog, Thomas the Tank Engine is razend populair geworden onder allerlei soorten mensen, inclusief treinliefhebbers, wat betekent dat je de interesse van een kind in Thomas kunt gebruiken om mee te doen met een veel wijdere wereld.
1
Gezichtsuitdrukkingen herkennen
Thomas de stoomlocomotief en zijn vrienden voeren een scala aan emoties, van blij en verdrietig tot beschaamd, angstig, bang en meer. Thomas-video's en -boeken bevatten het hele scala aan uitdrukkingen. Probeer ze samen te imiteren, noem ze of zoek naar het "bang" gezicht tussen alle foto's.2
Emoties bespelen
Er is een pikorde onder Thomas en zijn vrienden. Express-passagiersmotoren zijn koning, terwijl goederenwagens de bodem van het vat zijn. Hoe voelen de vrachtauto's aan? Wat doen ze? Hoe reageren de grote motoren? Door deze scenario's uit te spelen, kunnen kinderen met autisme een rol spelen bij empathie, woede, frustratie en triomf.3
Bouw fijne motoriek
Ze kosten ontzettend veel, maar je kunt Thomas-tracks uit de tweede hand halen bij verkoop op de werf en via eBay. Als je een verzameling begint, zul je merken dat ze de moeite waard zijn. Ze zijn solide, gemakkelijk om mee te werken en een fantastisch motiverende manier om te werken aan fijne motoriek. Voor een echte motoruitdaging, laat je kind een zeer lange trein besturen en over een brug en rond een bocht.4
Bouwen van Turn Taking en sociale interactievaardigheden
Het bouwen van een Thomas-traject kan een lang, betrokken proces zijn en een rijke kans om vele soorten vaardigheden te ontwikkelen. Om woord-, nummer- en vormherkenning te verbeteren, vraagt u om 'één gebogen spoor', 'twee rechte sporen', enzovoort. Neem om de beurt stukken aan de baan. Gebruik gevonden objecten om de lay-out te verbeteren, bijvoorbeeld door een koe toe te voegen aan het nummer (zoals in een van de verhalen).5
Werken aan kleurherkenning
Welke kleur heeft Percy? Kun je een blauwe vrachtauto vinden? Hier is een groene motor! Sorteer op kleuren, vind een van elke kleur, maak een geheel blauwe trein en nog veel meer.6
Werken aan nummerherkenning
Thomas-motoren hebben cijfers, maar ze zijn niet erg betekenisvol. Probeer, om ze betekenisvoller te maken, felgekleurde nummers toe te voegen aan elke motor of vrachtauto (gebruik afplaktape zodat u de motoren niet permanent beschadigt). Werk vervolgens met uw kind om ze in numerieke volgorde te plaatsen. Als dat te gemakkelijk is, doe het dan achteruit, met twee, enzovoort.7
Bouw abstracte denkvaardigheden
Je kunt op verschillende manieren aan abstracte denkvaardigheden werken. Boeken zijn geweldig voor 'wat gaat er nu gebeuren?' conversaties. Thomas staat op het punt om in de greppel op pagina drie te duiken. Wat gebeurt er waarschijnlijk op pagina vier? Naarmate uw kind meer vaardigheden leert, kan hij misschien afleiden wat een karakter zou kunnen denken, plannen of voelen.8
Werken aan wetenschappelijke concepten
Veel kinderen op het spectrum genieten van praktische wetenschap en Thomas biedt mogelijkheden om te leren. Hier zijn slechts een paar "probeer het": plaats een motor bovenop een brug en vraag uw kind om te voorspellen wat er zal gebeuren als u het een duwtje geeft. Experimenteer om erachter te komen! Gebruik de magneten aan elk uiteinde van de motoren om aantrekking en afstoting te ontdekken - of kijk hoeveel paperclips Thomas kan bevatten.9
