Startpagina » Hersenen Zenuwstelsel » Waarom Autisme Ouders het niet altijd eens zijn

    Waarom Autisme Ouders het niet altijd eens zijn

    Je zou denken dat de ouders van kinderen met een autismespectrumstoornis snel vrienden en bondgenoten zouden worden. Ze hebben tenslotte veel gemeen. Het opvoeden van een kind met autisme kan moeilijk en verwarrend zijn, en wie zou dat beter begrijpen dan de ouder van een ander kind met autisme?
    Hoewel het zeker waar is dat er fantastisch ondersteunende groepen van autistische ouders zijn, is de realiteit dat autistische ouders de wereld niet altijd op dezelfde manier zien. Net zoals mensen op het spectrum erg van elkaar verschillen, zo ook hun ouders. Ouders van kinderen (en volwassenen) in het spectrum kunnen zelfs wegversperringen voor elkaar worden.
    Hoe is dat mogelijk? Hier zijn slechts enkele van de belangrijkste redenen.

    1. Elk autistisch kind is uniek.

    Stel je een situatie voor waarin twee moeders van autistische 10-jarigen pleiten voor hun kinderen in hetzelfde schooldistrict. Maar terwijl een van de jongens goed functioneert, in staat is om typische academici te managen, maar uitdagingen heeft met sociale interactie, is de andere jongen non-verbaal en heeft hij significante zintuiglijke uitdagingen.
    Mamma # 1 begon het eerst met haar pleidooi en kon met het district samenwerken om een ​​geweldig autisme klaslokaal op te zetten met precies de juiste ondersteuning voor haar zoon. Mamma # 2, die iets later is begonnen, wordt geconfronteerd met de realiteit dat er een gloednieuwe autisme-ondersteuningsruimte op de school is die weinig kwaliteiten heeft die haar zoon nodig heeft - en het schooldistrict zegt onvermurwbaar dat "het prima zal zijn. ."
    Moeder # 1 is blij met wat ze heeft helpen creëren, en wil dat er geen veranderingen worden aangebracht; Moeder # 2 pleit voor aanzienlijke veranderingen in de structuur en ondersteunt in het 'autismeklas'.

    2. Ouders hebben verschillende filosofieën over autisme. 

    Vader # 1 heeft een kind met matig autisme. Hij wordt overweldigd door de moeilijkheid om in contact te komen met een zoon die sporten 'doet', zich niet kan houden aan de regels van de padvinders en geen interesse lijkt te hebben om contact te maken met leeftijdgenoten. Hij wordt gedreven door de wens om zijn zoon te helpen de vaardigheden te leren die hij nodig heeft om bij zijn leeftijdsgenoten te passen.
    Vader # 2 heeft een kind met soortgelijke problemen - maar voor hem is het geen probleem. "Dus wat als onze kinderen anders zijn?" hij vraagt, "we moeten gewoon onze kinderen ondersteunen zoals ze zijn, en niet proberen ze om te zetten in iemand die ze niet zijn."
    Vader # 1 wil dat vader # 2 hem steunt terwijl hij worstelt om zijn zoon de basis van voetbal te leren. Vader # 2 heeft weinig of geen interesse en kan eindigen met het creëren van negatieve gevoelens wanneer hij vraagtekens plaatst bij het gebrek aan empathie van vader # 1 voor zijn zoon.

    3. Ouders hebben verschillende doelen voor hun kinderen. 

    Is het voor een kind met autisme belangrijker om zich op zijn gemak te voelen in een autismevriendelijke schoolomgeving of om te leren omgaan met een moeilijke inclusieve omgeving? Is het beter om te focussen op het vinden van een remedie voor het autisme van uw kind - of om u te concentreren op het helpen van uw kind om goed te leven met zijn uitdagingen? Verschillende doelen betekenen noodzakelijkerwijs dat ouders verschillende ideeën hebben over wat belangrijk is in een schoolomgeving of in de gemeenschap, en ze kunnen heel verschillende ideeën hebben over hoe een kind ouder te worden in het spectrum.

    4. Ouders omarmen en promoten verschillende ideeën over behandelingen en oorzaken van autisme.

    Ouder A is er absoluut zeker van dat het autisme van haar kind werd veroorzaakt door vaccins. Ouder B vindt dat theorie veel onzin is.
    Ouder A is opgedragen aan een bepaalde therapie en is van mening dat alle ouders haar voorbeeld moeten volgen. Ze maakt het tot haar missie om elke ouder van een autistisch kind te bereiken om te evangeliseren over haar gekozen benadering van de behandeling van autisme - zelfs als ze zegt: "Ik ben niet geïnteresseerd."
    Deze soorten alles-of-niets-benaderingen kunnen echte tegenstellingen creëren.
    Als je gefrustreerd raakt door de ouders van autisme die je tegenkomt, ben je niet de enige. Gelukkig is het vaak mogelijk om een ​​groep te vinden die zich richt op een bepaald type autisme, behandeling of filosofie - dus je kunt een groep ontdekken die bij je past.