Positieve versteviging en conditionering door operatoren

Bij operante conditionering omvat positieve versterking de toevoeging van een versterkende stimulus die een gedrag volgt dat het waarschijnlijker maakt dat het gedrag zich in de toekomst opnieuw zal voordoen. Wanneer een gunstig resultaat, een gebeurtenis of een beloning optreedt na een actie, wordt die specifieke reactie of gedraging versterkt.

Een van de gemakkelijkste manieren om positieve bekrachtiging te onthouden, is het als iets wezen te beschouwen toegevoegd. Door het in deze termen te beschouwen, vindt u het misschien gemakkelijker om voorbeelden uit de echte wereld van positieve bekrachtiging te identificeren.

Soms gebeurt positieve versterking op een natuurlijke manier. Wanneer u bijvoorbeeld de deur openhoudt voor iemand, ontvangt u misschien lof en een bedankje. Die bevestiging dient als positieve versterking en maakt het waarschijnlijker dat je de deur in de toekomst weer voor mensen openhoudt.

In andere gevallen kan iemand ervoor kiezen om opzettelijk positieve versterking te gebruiken om een specifiek gedrag te trainen en te behouden. Een dierentrainer kan bijvoorbeeld een hond belonen met een traktatie nadat het dier de hand van de trainer heeft geschud en een tel van vijf heeft gepauzeerd..

Voorbeelden van positieve versterking

Er zijn veel voorbeelden van positieve versterking in actie. Beschouw de volgende voorbeelden:

Nadat je een afslag hebt uitgevoerd tijdens een skiles, schreeuwt je instructeur: "Goed gedaan!"
Op het werk overschrijd je het verkoopquotum van deze maand, dus je baas geeft je een bonus.
Voor je psychologieklas, bekijk je een video over het menselijk brein en schrijf je een artikel over wat je hebt geleerd. Je instructeur geeft je 20 extra punten voor je werk.

Kun je de positieve versterking in elk van deze voorbeelden identificeren? De skileraar die lof aanbiedt, de werkgever die een bonus geeft en de leraar die bonuspunten verstrekt, zijn allemaal positieve versterkers. In elk van deze situaties is de versterking een extra stimulus die optreedt na het gedrag waardoor de kans groter wordt dat het gedrag zich in de toekomst opnieuw zal voordoen.

Een belangrijk ding om op te merken is dat positieve bekrachtiging niet altijd een goede zaak is. Wanneer een kind zich bijvoorbeeld in een winkel misdraagt, kan het zijn dat sommige ouders hem extra aandacht geven of zelfs het kind een speeltje kopen. Kinderen leren snel dat ze door actie te ondernemen aandacht van de ouder kunnen krijgen of zelfs voorwerpen kunnen kopen die ze willen. In wezen versterken ouders het wangedrag.

In dit geval is de betere oplossing om positieve bekrachtiging te gebruiken wanneer het kind goed gedrag vertoont. In plaats van het wangedrag te belonen, willen de ouders wachten tot het kind zich goed gedraagt en belonen ze dat goede gedrag met lof, traktaties of zelfs speelgoed.

Verschillende soorten positieve versterkers

Er zijn veel verschillende soorten versterkingen die kunnen worden gebruikt om het gedrag te vergroten, maar het is belangrijk op te merken dat het type versterking dat wordt gebruikt, afhangt van het individu en de situatie. Hoewel gouden sterren en tokens een zeer effectieve versterking kunnen zijn voor een tweedegraads leerling, zullen ze niet hetzelfde effect hebben op een middelbare school of hogeschoolstudent.

Natuurlijke versterkers zijn diegene die direct voorkomen als gevolg van het gedrag. Een meisje studeert bijvoorbeeld hard, ze besteedt aandacht in de klas en doet haar huiswerk. Dientengevolge, krijgt ze uitstekende cijfers.
Token-versterkers zijn punten of tokens die worden toegekend voor het uitvoeren van bepaalde acties. Deze tokens kunnen vervolgens worden ingewisseld voor iets van waarde.
Sociale versterkers het impliceren van de goedkeuring van een gedrag, zoals een leraar, ouder of werkgever die zegt of schrijft 'Goed gedaan' of 'Uitstekend werk'.
Tastbare versterkers Betrek met het presenteren van actuele, fysieke beloningen zoals snoep, traktaties, speelgoed, geld en andere gewenste objecten. Hoewel dit soort beloningen krachtig kan motiveren, moeten ze spaarzaam en voorzichtig worden gebruikt.

Wanneer is positieve versterking het meest effectief?

Bij correct gebruik kan positieve wapening zeer effectief zijn. Volgens een controlelijst met gedragsrichtlijnen die is gepubliceerd door de Utah State University, is positieve versterking het meest effectief wanneer deze onmiddellijk na het gedrag plaatsvindt. De richtlijnen bevelen ook aan dat de wapening enthousiast moet worden gepresenteerd en veelvuldig moet voorkomen.

Hoe korter de tijd tussen een gedrag en het presenteren van positieve versterking, hoe sterker de verbinding zal zijn.
Als er een lange periode verstrijkt tussen het gedrag en de wapening, wordt de verbinding zwakker.
Hoe langer de tijd, hoe groter de kans dat een tussenliggend gedrag per ongeluk wordt versterkt.

Naast het gebruikte type wapening kan het presentatieschema ook een rol spelen in de sterkte van de respons. Deze schema's van wapening kunnen van grote invloed zijn op hoe sterk een reactie is en hoe vaak deze optreedt.

Een woord van heel goed

Positieve versterking kan een effectief leermiddel zijn wanneer het op de juiste manier wordt gebruikt. Soms gebeurt dit type leren op natuurlijke wijze door normale interacties met de omgeving. In andere gevallen kunnen mensen deze gedragstechniek gebruiken om nieuw gedrag te leren. Enkele belangrijke dingen om te overwegen bij het gebruik van positieve versterking zijn het soort versterkingen dat zal worden gebruikt en het schema dat zal worden gebruikt om het nieuwe gedrag te trainen.