Wat een gemiddelde IQ betekent en aangeeft

IQ, of intelligentiequotiënt, is een maat voor je vermogen om te redeneren en problemen op te lossen. Het geeft in wezen weer hoe goed je het deed voor een specifieke test in vergelijking met andere mensen in je leeftijdsgroep. Hoewel de tests kunnen variëren, is het gemiddelde IQ voor veel tests 100 en ligt 68 procent van de scores tussen 85 en 115.

Hoewel IQ een voorspeller kan zijn van zaken als academisch succes, waarschuwen experts dat het niet noodzakelijk een garantie is voor succes in het leven. Soms zijn mensen met zeer hoge IQ's het niet zo goed in het leven, terwijl mensen met een gemiddeld IQ goed kunnen gedijen.

Gemiddelde IQ-scores

Het meten van intelligentie is al lang een populair onderwerp in de psychologie en het onderwijs, en een controversiële kwestie. Intelligentietests zijn een van de meest populaire soorten psychologische tests die tegenwoordig worden gebruikt. Sinds de eerste IQ-testen naar voren zijn gekomen, zijn er pogingen gedaan om IQ te classificeren.

Om te begrijpen wat een gemiddelde IQ-score is en wat het betekent, is het essentieel om eerst te begrijpen hoe IQ wordt gemeten. Hoewel verschillende testuitgevers verschillende scoringssystemen gebruiken, is de gemiddelde (of gemiddelde) score voor veel moderne IQ-tests vastgesteld op 100 met een standaarddeviatie van 15, zodat scores overeenkomen met een normale distributiecurve.

Bij veel tests wordt een score van 100 beschouwd als het gemiddelde IQ.
68 procent van de scores valt binnen een standaardafwijking van het gemiddelde (dat wil zeggen, tussen 85 en 115). Dat betekent dat bijna 70 procent van alle mensen scoren binnen plus of min 15 punten van de gemiddelde score.
95 procent van de scores valt binnen twee standaarddeviaties (tussen 70 en 130). Uitbijters voorbij die punten vertegenwoordigen slechts een klein deel van de populatie, wat betekent dat slechts een klein percentage van de mensen een zeer laag IQ (lager dan 70) of een zeer hoog IQ (boven 130) heeft.
Scores onder de 70 kunnen de aanwezigheid van een soort ontwikkelings- of leerstoornis vertegenwoordigen, terwijl scores boven de 130 op hoogbegaafdheid kunnen wijzen.

Hoe IQ wordt berekend

Historisch gezien zijn IQ-tests op twee manieren gescoord. In de eerste methode werd de mentale leeftijd van een persoon gedeeld door zijn chronologische leeftijd en vervolgens vermenigvuldigd met 100. De andere methoden omvatten het vergelijken van scores met de scores van anderen in dezelfde leeftijdsgroep van een individu.

In deze methode gebruiken psychometristen een proces dat bekend staat als standaardisatie om het mogelijk te maken de betekenis van IQ-scores te vergelijken en te interpreteren. Dit proces wordt bereikt door de test aan een representatief monster toe te wijzen en deze scores te gebruiken om normen vast te stellen, meestal normen genoemd, waarmee alle individuele scores kunnen worden vergeleken..

Omdat de mediane score 100 is, kunnen experts snel individuele testscores tegen de mediaan bepalen om te bepalen waar deze scores op de normale verdeling vallen.

Classificatiesystemen kunnen van uitgever tot uitgever verschillen, hoewel velen vaak een redelijk vergelijkbaar beoordelingssysteem volgen.

Op de Wechsler Adult Intelligence Scale en de Stanford-Binet-test worden scores tussen 90 en 109 als gemiddelde IQ-scores beschouwd.
Op dezelfde tests worden scores die tussen 110 en 119 liggen, beschouwd als hoge gemiddelde IQ-scores. Scores tussen 80 en 89 worden geclassificeerd als laaggemiddelde.

Dus in de meeste gevallen, als je een IQ-score van ongeveer 100 krijgt, heb je wat wordt beschouwd als een gemiddeld IQ. Maak je geen zorgen, je bent in goed gezelschap. De meeste mensen scoren binnen een standaardafwijking van dit gemiddelde.

IQ-tests en hoe intelligentie wordt gemeten

Intelligentietests zijn ontworpen om gekristalliseerde en vloeibare intelligentie te meten. Gekristalliseerde intelligentie omvat uw kennis en vaardigheden die u gedurende uw hele leven hebt opgedaan, terwijl fluid intelligence uw vermogen is om te redeneren, problemen op te lossen en zinvolle abstracte informatie te begrijpen..

Fluid intelligence wordt beschouwd als onafhankelijk van leren en neigt ernaar te verminderen in de latere volwassenheid. Gekristalliseerde intelligentie, aan de andere kant, is direct gerelateerd aan leren en ervaring en heeft de neiging toe te nemen als mensen ouder worden.

IQ-tests worden beheerd door erkende psychologen. Er zijn verschillende soorten intelligentietests, maar veel hebben betrekking op een reeks subtests die zijn ontworpen om wiskundige vaardigheden, taalvaardigheden, geheugen, redenatievaardigheden en snelheid van informatieverwerking te meten. Scores op deze subtests worden vervolgens gecombineerd om een algemene IQ-score te vormen.

Enkele van de meest voorkomende IQ-tests die vandaag worden gebruikt, zijn onder meer:

De Wechsler Adult Intelligence Scale voor volwassenen
The Wechsler Intelligence Scale for Children
De Stanford-Binet intelligentieschalen
De Kaufman Assessment-batterij voor kinderen
Het Cognitive Assessment System
The Differential Ability Scales
The Woodcock-Johnson Tests of Cognitive Abilities

Het is belangrijk op te merken dat, hoewel mensen vaak praten over gemiddelde, lage en geniale IQ's, er geen enkele IQ-test is. Er zijn tegenwoordig veel verschillende tests in gebruik, waaronder de eerder genoemde Stanford-Binet en de Wechsler Adult Intelligence Scale, evenals de Woodcock-Johnson Tests of Cognitive Abilities. Elke individuele test is anders in termen van wat precies wordt gemeten, hoe het wordt gescoord en hoe deze scores worden geïnterpreteerd.

Controverses over IQ

Sinds het begin van de allereerste intelligentietests hebben zowel academici als leunstoelpsychologen gedebatteerd over verschillen in intelligentie, inclusief mogelijke verbanden tussen IQ en ras.

Naast verbindingen tussen ras en IQ, hebben mensen ook geprobeerd om IQ-verschillen te verbinden met andere factoren, zoals sekseverschillen en nationaliteit.

Een belangrijke factor die ook moet worden opgemerkt, is dat de IQ-scores wereldwijd zijn gestegen, een fenomeen dat bekend staat als het Flynn-effect.

Race- en IQ-scores

Tijdens de jaren 1920 gebruikte het Amerikaanse leger IQ-tests op rekruten en ontdekte dat verschillende populaties groepsverschillen in gemiddelde IQ-scores vertoonden. Dergelijke bevindingen hebben de eugenetica-beweging en degenen die raciale segregatie ondersteunden, van brandstof voorzien.

Het boek uit 1994 The Bell Curve nieuw leven ingeblazen het argument en de controverse, zoals het boek de gedachte bevorderd dat raciale groepsverschillen in gemiddelde IQ-scores grotendeels het resultaat van de genetica waren. Critici suggereren dat dergelijke groepsverschillen nauwkeuriger een product zijn van omgevingsvariabelen.

Dergelijke argumenten over ras en IQ zijn een weerspiegeling van het eeuwenoude debat over natuur versus opvoeding. Zijn bepaalde eigenschappen, kenmerken en capaciteiten sterker beïnvloed door genetica of door oorzaken van het milieu? Degenen die geloven dat ras een bepalend onderdeel van het IQ is, nemen de kant van de natuur, suggererend dat erfelijkheid de primaire bepalende factor is van IQ.

Uit onderzoek is echter gebleken dat genetica weliswaar een rol speelt bij het bepalen van intelligentie, maar dat omgevingsfactoren ook een belangrijke rol spelen. Sommige factoren die zijn gekoppeld aan groepsverschillen in gemiddelde IQ-scores omvatten onderwijs, gezondheid en voeding, sociaaleconomische status, bias testen en minderheidsstatus.

Als reactie hierop vormde de American Psychological Association een speciale taakgroep onder leiding van psycholoog Ulric Neisser om de beweringen van het boek te onderzoeken. Ze vonden geen direct bewijs ter ondersteuning van genetische verklaringen voor testscore verschillen tussen zwart en wit. In plaats daarvan verklaarden ze dat er op dit moment geen bekende verklaringen voor dergelijke verschillen zijn.

Nationaliteitsverschillen in gemiddelde IQ-scores

Studies van nationale cognitieve vaardigheden suggereren dat er verschillen zijn in IQ-scores tussen verschillende landen. Dergelijke studies blijven beperkt, maar enkele verkenningen van dit onderwerp zijn uitgevoerd door schattingen van het gemiddelde IQ voor verschillende landen te maken. Dergelijke verschillen kunnen grotendeels verband houden met milieu-invloeden, zoals sociaaleconomische factoren, alfabetiseringspercentages, opleidingspercentages en de levensverwachting.

Volgens onderzoek uitgevoerd door Richard Lynn en Tatu Vanhanen, had Hong Kong het hoogste gemiddelde IQ op 108, terwijl Equatoriaal-Guinea het laagste op 59 had. Gemiddelde groep IQ's van enkele andere landen waren de Verenigde Staten in 98, het Verenigd Koninkrijk op 100, en Italië op 102.

Geslachtsverschillen in gemiddelde IQ-scores

In de loop van de jaren hebben sommige onderzoekers betoogd dat zowel mannen als vrouwen een voordeel in termen van IQ hadden, terwijl anderen beweerden dat er geen significante verschillen tussen mannen en vrouwen zijn.

Eén studie toonde aan dat hoewel er geen gemiddeld verschil was in IQ-scores tussen mannen en vrouwen, de neiging bestond om meer variabiliteit in IQ-scores bij mannen te hebben.

Uit onderzoek is gebleken dat er kleine verschillen zijn in de uitvoering van verbale en ruimtelijke taken, waarbij vrouwen beter presteren op sommige verbale taken en mannen beter presteren op sommige taken met betrekking tot ruimtelijke vaardigheid. Onderzoekers zijn echter van mening dat deze ongelijkheid slechts gedeeltelijk te wijten is aan biologische verschillen en ook wordt beïnvloed door cultuur, ervaringen en onderwijs.

Wat een gemiddelde IQ-score voor jou betekent

Hoewel er enkele beperkte generalisaties kunnen worden gemaakt met betrekking tot uw gemiddelde IQ-score, moet u het volgende in gedachten houden:

Het betekent dat je een gemiddelde redeneer- en probleemoplossend vermogen hebt. Uw IQ-score is misschien een goede algemene indicator voor uw redeneervermogen en probleemoplossend vermogen, maar veel psychologen suggereren dat deze tests niet het hele verhaal vertellen.
Een gemiddelde IQ-score kan misschien niet het hele verhaal vertellen over wat u in staat bent. Een paar dingen die ze niet meten, zijn praktische vaardigheden en talenten. Je hebt misschien een gemiddelde IQ-score, maar je kunt ook een geweldige muzikant, een creatieve artiest, een ongelooflijke zanger of een mechanische liefhebber zijn. Psycholoog Howard Gardner ontwikkelde een theorie van meerdere intelligenties, ontworpen om deze waargenomen tekortkoming in populaire opvattingen over IQ aan te pakken.
IQ-scores zijn niet noodzakelijk in steen gebeiteld. Onderzoekers hebben ook vastgesteld dat IQ-scores in de loop van de tijd kunnen veranderen. In één studie werd gekeken naar de IQ's van tienerpatiënten tijdens de vroege adolescentie en vervolgens weer vier jaar later. Uit de resultaten bleek dat de scores in die periode van vier jaar maar liefst 20 punten verschilden.
Sommige deskundigen suggereren dat EQ zelfs belangrijker kan zijn dan IQ. IQ-tests werken ook niet in op dingen als hoe nieuwsgierig je bent over de wereld om je heen en hoe goed je bent in het begrijpen en beheren van emoties. Sommige deskundigen, waaronder de schrijver Daniel Goleman, suggereren dat emotionele intelligentie (vaak aangeduid als EQ) zelfs belangrijker kan zijn dan IQ. En onderzoekers hebben ontdekt dat hoewel het hebben van een hoog IQ inderdaad mensen een voorsprong kan geven op veel gebieden van het leven, het zeker geen garantie is voor succes in het leven.

Een woord van heel goed

Belast u niet als u geen "genie" bent - de overgrote meerderheid van de mensen is ook geen genie. In plaats daarvan zitten de meeste mensen ergens binnen een 15-punts bereik van de gemiddelde IQ-score.

Net zoals het hebben van een hoog IQ geen garantie biedt voor succes, het hebben van een gemiddeld of laag IQ garandeert geen falen of middelmatigheid. Andere factoren zoals hard werken, veerkracht, doorzettingsvermogen en algemene houding zijn belangrijke stukjes van de puzzel.