Temperament en borderline persoonlijkheidsstoornis

Temperament kan een belangrijke factor zijn bij de ontwikkeling van borderline-persoonlijkheidsstoornis (borderline personality disorder - BPD). De exacte oorzaken van BPS zijn niet bekend; het wordt meestal beschouwd als een combinatie van genetische (natuur) en omgevingsfactoren (koestering). Individuele temperamenten kunnen een persoon predisponeren om BPD te ontwikkelen.

Wat is temperament?

Temperament verwijst naar onze aangeboren persoonlijkheidskenmerken, die een genetisch karakter hebben. De verschillende manieren waarop baby's omgaan met en reageren op hun omgeving en ervaringen weerspiegelen hun temperament of gedragsstijl.

Inspanningen om individuele verschillen in persoonlijkheid te begrijpen, hebben zich in de loop van de geschiedenis voorgedaan. Desondanks is er geen duidelijke consensus over wat de specifieke temperamentkenmerken worden genoemd of hoe ze moeten worden gecategoriseerd. Er zijn echter een aantal pogingen gedaan om het temperament uitgebreid te beschrijven; een daarvan is de New York Longitudinal Study (NYLS).

New York Longitudinal Study (NYLS)

In 1956 begonnen de artsen Alexander Thomas en Stella Chess The New York Longitudinal Study. Met 185 kinderen ouder dan zes jaar identificeerden de auteurs negen verschillende temperamentkenmerken die aanwezig waren bij elk individu bij de geboorte. Deze eigenschappen zoals gedefinieerd, kunnen nuttig zijn om beter te begrijpen hoe de persoonlijkheid wordt beïnvloed door genetische factoren (of de natuur).

Volgens Thomas en Chess zijn deze eigenschappen gedragsstijlen die bij elk individu worden aangetroffen. Elk genoemd temperament moet gezien worden als een bereik of als een spectrum; sommige baby's zullen zeer afgeleid worden, anderen minder afgeleid, en anderen zelfs minder. Uiteindelijk zijn er eindeloze combinaties van temperamenten, waardoor elk kind bij de geboorte uniek is.

Negen temperamentkenmerken

Van de oorsprong van persoonlijkheid.

• Aanpassingsvermogen
  • Het gemak waarmee een kind zich aanpast aan veranderingen in zijn omgeving
• Activiteiten niveau
  • Het aandeel van actieve perioden tot inactieve
• Aanpak / Intrekking
  • Het antwoord op een nieuw object of een nieuwe persoon
• verstrooidheid
  • De mate waarin externe stimuli het gedrag beïnvloeden
• Intensiteit van de reactie
  • De energie van respons ongeacht de kwaliteit of richting
• Kwaliteit van de stemming
  • De hoeveelheid vriendelijk, aangenaam, vrolijk gedrag in tegenstelling tot onaangenaam, onvriendelijk gedrag
• Persistentie / aandachtsspanne
  • De hoeveelheid tijd besteed aan een activiteit en het effect van afleiding op de activiteit
• Regelmaat / rhythmicity
  • Regelmaat van honger, uitscheiding, slaap en waakzaamheid
• Sensorische drempel
  • De intensiteit van stimuli die nodig zijn om een ​​waarneembare reactie op te roepen

Temperament gedurende de hele ontwikkeling

Over het algemeen bestaan ​​temperamenten zoals ze zijn vóór de geboorte en zijn ze een onderdeel van de persoonlijkheid van een individu. Hoewel men denkt dat temperamenten genetisch bepaald zijn, vormen persoonlijkheden als geheel een combinatie van temperamenten en ervaringen die de ontwikkeling van een persoon bepalen en beïnvloeden.