A-B-A Design met autisme en speciaal onderwijs

Mensen beschouwen psychologie vaak als een onnauwkeurige wetenschap die niet dezelfde maatregelen of waarden heeft als, bijvoorbeeld, chemie of biologie. Dit is grotendeels een onrechtvaardige beoordeling, met name met betrekking tot onderzoek waarbij psychologen vertrouwen op hetzelfde wetenschappelijke bewijs als elke andere onderzoeker.

Een van de meer gebruikelijke manieren om dit te doen is met een analysemodel dat bekendstaat als A-B-A-ontwerp. Het wordt gebruikt voor zowel de experimentele analyse van gedrag (waarbij wordt getracht associaties te leggen tussen situaties en gedragingen) als toegepaste gedragsanalyse (waarbij technieken worden toegepast op basis van leerprincipes).

Het is een benadering van onderzoek dat in de volksmond wordt gebruikt in onderwijs, counseling, spraakpathologie en zowel menselijk als niet-menselijk gedragsonderzoek. A-B-A is een van de technieken die psychologen zullen gebruiken bij het werken met kinderen met autisme.

Wat is A-B-A ontwerp?

A-B-A-ontwerp is een onweerstaanbaar eenvoudig te begrijpen model. Het omvat het vaststellen van een basisconditie (de "A" -fase), het introduceren van een behandeling of interventie om een soort verandering te bewerkstelligen (de "B" -fase), en vervolgens de behandeling te verwijderen om te zien of deze terugkeert naar de basislijn.

Met A-B-A-ontwerp kunnen onderzoekers evalueren hoe effectief een behandeling is. Als het gedrag volledig teruggaat naar de basislijn na het intrekken van de behandeling, dan kunnen wetenschappers er vrij zeker van zijn dat de behandeling werkt. Als hetzelfde effect wordt hersteld nadat de behandeling opnieuw is toegepast, is het vertrouwen in de behandeling aanzienlijk toegenomen.

Voorbeelden

A-B-A ontwerp in een van de verschillende modellen die worden gebruikt in onderzoek met één onderwerp. Onderzoek met één onderwerp is er één waarin een individu - of het nu een individu of een groep is - als zijn eigen controle dient. Het kan worden gebruikt om het succes van een interventie op een persoon, school of gemeenschap rigoureus te testen en evaluatieve maatregelen te geven met betrekking tot de algemene effectiviteit van die interventie..

Laten we bijvoorbeeld zeggen dat we een experiment uitvoeren om de impact van illustraties op begrijpend lezen onder derde-klassers te bepalen. Onder het A-B-A ontwerpmodel:

De derde-klassers zouden beginnen met het lezen van een tekst-alleen paragraaf (de "A" -fase) en worden getest om hun begrijpend lezen te beoordelen.
Dezelfde groep zou vervolgens worden gevraagd om een andere alinea te lezen, deze keer met een illustratie (de "B" -fase) en opnieuw te worden getest.
Om het A-B-A-model te voltooien, krijgen de studenten nog een alinea met alleen tekst en worden ze nog een keer getest.

Een beoordeling van de scores zou de onderzoekers inzicht geven in de impact van de interventie als die er is.

Belangrijkste kenmerken

Het A-B-A-model deelt veel kenmerken van andere onderzoeksmethoden met één onderwerp:

A-B-A-ontwerp stelt onderzoekers in staat om herhaalde metingen te verkrijgen om consistente patronen in gedrag vast te stellen.
Hiermee kunnen onderzoekers gedrag nauwkeurig meten onder gecontroleerde omstandigheden met consistente waarden.
Het richt zich op hoe een enkele variabele gedrag beïnvloedt in plaats van een reeks variabelen.
Het gaat er niet zozeer om hoe de resultaten zich verhouden tot de algemene bevolking, maar eerder hoe een gecontroleerde interventie het onderwerp en de subject alleen beïnvloedt.

A-B-A-B ontwerp

Een uitbreiding van het model is A-B-A-B ontwerp. Dit omvat het meten van de basislijn (de "A" -fase), inbrengen van de behandeling ( "B" fase), de behandeling onttrekken en herintroduceren het een laatste keer. Dit wordt beschouwd als een bevestigingsmodel dat niet alleen ons vertelt of een effect kan worden herhaald, maar ook hoe robuust dat effect is.

In sommige gevallen kan het effect na verloop van tijd kortdurend zijn en afnemen. In andere kan het intensiveren naarmate een persoon of groep meer aan die behandeling wordt blootgesteld.